Warsztaty świąteczne w Castoramie

          Uczniowie klasy I szkoły podstawowej,  wybrali się na wycieczkę do Castoramy, gdzie uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych  „Majsterkowo”. Ideą  warsztatów „Majsterkowo” jest rozwijanie u dzieci zdolności manualnych, pobudzanie wyobraźni, a także zwiększenie ich świadomości ekologicznej oraz rozwijanie zainteresowań w kierunku majsterkowania. Dzieci z pomocą wykwalifikowanych pracowników Castoramy wykonywały samodzielnie  stroiki bożonarodzeniowe. Wszyscy  poradzili sobie wspaniale z zadaniem i po skończonej pracy zostali nagrodzeni  słodką niespodzianką. Następnie  żwawo przystąpili do zdobienia stroików wedle swoich upodobań i pomysłów. W nagrodę za  solidnie wykonane prace wszyscy uczniowie otrzymali drobne upominki. Dzieci zabrały do domu własnoręcznie wykonane stroiki.  Była to bardzo fajna, a przede wszystkim praktyczna wycieczka, która rozbudziła pasję dzieci do majsterkowania. Serdeczne podziękowania uczniowie wraz z opiekunem  składają pracownikom Castoramy, za tak wspaniale przygotowane warsztaty.

A. Mosoń

Spotkanie ze Św. Mikołajem w Centrum Kulturalnym

           Dzień 6 grudnia, to święto najbardziej oczekiwane przede wszystkim przez najmłodsze dzieci. W tym dniu uczniowie klasy 1 i 2, wraz z wychowawcami, pojechali do Centrum Kulturalnego w Przemyślu, aby tam spotkać się z ulubionym świętym - świętym Mikołajem. Przybył jak zawsze punktualnie z workiem wypełnionym słodyczami i wysłuchał piosenek i wierszy na swój temat. Po spotkaniu wszyscy mogli obejrzeć piękne widowisko muzyczno-baletowe pt.:Piękna i Bestia w wykonaniu zespołu tanecznego Koralik. Pełni wrażeń uczniowie wrócili do swoich klas, gdzie znowu czekała na nich bardzo miła niespodzianka w postaci drobnych upominków od świętego. Był to bardzo radosny dzień. Szkoda, że trzeba będzie na podobny poczekać do przyszłego roku.

B.Biały

Mikołajów Ci u nas dostatek;)

                   Każdy z nas, czy to duży, czy to mały, lubi dostawać prezenty, ale jeszcze przyjemniejsze jest obdarowywanie nimi innych ludzi. W naszej szkole staramy się uczcić ten dzień w sposób szczególny, ale też i na wesoło. Niektóre klasy organizują sobie klasowe mikołajki, gdzie każdy uczeń przygotowuje niespodziankę dla losowo wybranej koleżanki lub kolegi z klasy. Inni uczniowie spędzają ten czas w kinie lub na kręglach. Oprócz klasowego Mikołaja, całą szkolną brać odwiedza również szkolny Mikołaj, który dla każdej klasy ma zawsze ze sobą coś słodkiego oraz miły uśmiech. A trzecią atrakcją tego radosnego dnia jest szkolny konkurs na najlepszy strój mikołajkowy. Na długiej przerwie, w sali kolumnowej, odbywa się parada Mikołajów, sprawiając wszystkim oglądającym mnóstwo radości i zabawy.

                  Dzień Świętego Mikołaja obchodzony jest niezmiennie 6 grudnia każdego roku w wielu krajach świata. Obecnie znana postać Świętego Mikołaja z kultury masowej to dobrotliwy starzec mieszkający w Laponii, ubrany w czerwony strój obszyty kożuchem, z charakterystyczną czapką z pomponem tego samego koloru, często z okularami na nosie i długą białą brodą. Natomiast pierwowzorem dzisiejszego Mikołaja jest święty kościoła katolickiego, biskup Miry, który żył na przełomie III i IV wieku na terenie dzisiejszej Turcji. Uważa się, że biskup Miry zmarł 6 grudnia w IV w. n.e.. Jego relikwie zostały przeniesione w XI w. do Barii we Włoszech.

                                                                                                                                                                                       BB

CECYLKA

                  Święta Cecylia żyła w III wieku naszej ery. Była rzymianką i w Rzymie poniosła męczeńską śmierć. Według legendy w czasie tortur śpiewała, wielbiąc Pana Boga, dlatego współcześnie jest patronką chórzystów, muzyków, organistów, zespołów wokalno-muzycznych. Jej wspomnienie liturgiczne obchodzone jest w kościele katolickim 22 listopada.

Właśnie tego dnia odbył się w naszej szkole konkurs dla uzdolnionych muzycznie uczniów zarówno ze szkoły podstawowej, jak i liceum. Spośród wielu uczestników jurorzy wybrali zwycięzców w trzech kategoriach – utwór instrumentalny, śpiew i taniec.

29 listopada mieliśmy okazję obejrzeć i posłuchać nagrodzonych w czasie galowego koncertu „Cecylka”.  Najliczniej była reprezentowana kategoria śpiewu. Dlatego postanowiono podzielić uczestników na dwie grupy wiekowe – uczniów szkoły podstawowej z klas od pierwszej do szóstej oraz młodzieży z klas siódmej i ósmej oraz liceum.                                                                                                                                                                                        

I miejsce w tej kategorii zdobyła Julita Wilk z klasy II. Jej piosenka pt. „Niepodległość”   była  hołdem złożonym Polsce i jej bohaterom.

Zdobywczynią II miejsca została uczennica I klasy Lena Szydłowska, która na przekór jesiennej pogodzie wykonała piosenkę „O wiośnie”

III miejsce w kategorii  śpiewu zajęła  Zuzanna Maziarz z klasy III, wykonując piosenkę pod tytułem „Dwie bajki”.

Laureatkami pierwszego miejsca wśród starszej młodzieży zostały trzy śpiewające dziewczyny, którym akompaniowała Judyta Daraż. Karolina Łach, Julia Bielańska i Patrycja Felczyńska w piosence „Stand by me” opowiedziały o miłości, która przezwycięży każdą przeszkodę. 

Na drugim miejscu uplasowała się Natalia Puk, która wykonała piosenkę „Ojciec świata”.

III miejsce, przy akompaniamencie Bernadety Mik, wyśpiewała sobie  Zuzanna Mazur, która wykonała utwór „Miejcie nadzieję”.

Nasi uczniowie wielbią świętą Cecylię także tańcem. W tym roku szkolne mistrzynie baletu wystąpiły w różnym repertuarze.

Ognistą salsę zatańczyła zdobywczyni I miejsca – pełna ekspresji Luiza Świetlicka z klasy VII. Why target one area when you can achieve total facial harmony? Our expert-led full face botox is the ultimate solution for those seeking a comprehensive anti-ageing treatment. This procedure softens existing wrinkles and helps prevent new ones from forming, addressing crow's feet, frown lines, bunny lines, and more. Trust our medical professionals to deliver a subtle, sophisticated result that enhances your natural beauty and restores a youthful, rested appearance.

W klasycznym układzie baletowym wystąpiła zdobywczyni II miejsca – Hanna Radochońska z klasy III.

III miejsce zajęła Milena Sidorów z III klasy szkoły podstawowej, która ponownie zaprezentowała gorące rytmy salsy.

W kategorii – utwór instrumentalny zwycięzcą został Marek Krzeszowski z klasy V, który z wirtuozerią wykonał dwie różnorodne kompozycje na akordeonie.

Na koniec jeszcze raz gratulujemy zwycięzcom otrzymanych nagród i dziękujemy za przeżycia, których nam dostarczyli.

I. Grzęda
 

Centrum Dziedzictwa Szkła w Krośnie

                    27.11.2019 r. uczniowie klas 1 i 2 pod opieką nauczycieli: Agaty Mosoń  i Beaty Biały byli na wycieczce dydaktycznej w Centrum Dziedzictwa Szkła w Krośnie. W ciągu trzech godzin dzieci poznały proces produkcji szkła w teorii i w praktyce.  W tym niezwykłym muzeum eksponaty można dotykać, obserwować jak powstają, a nawet współtworzyć.Zwiedzanie rozpoczęliśmy w budynku głównym, gdzie przewodnik odkrywał przed nami tajniki produkcji szkła. Po zejściu na najniższe piętro muzeum dzieci znalazły się przy piecu hutniczym gdzie z bliska mogły obserwować z czego i jak powstaje szkło.Następnie odwiedziliśmy warsztaty obróbki i zdobienia szkła: grawerowania, malowania na szkle, produkcji witraży i szklanych figurek. Dodatkowo wzięli udział w projekcji filmu prezentującego historię powstania huty szkła w Krośnie i innych podobnych obiektów w okolicy.Dzieci zwiedziły również piwnice położone w zachodniej części krośnieńskiego rynku, gdzie mogły poznać  na czym polega kunszt artystów szkła.  Zwiedziły interaktywne sale, poznały różnorodne właściwości i zastosowania szkła, uczestniczyły w eksperymentach i zabawach, poznały zasadę działania światłowodów i kalejdoskopów. Kolejnym etapem wycieczki był udział w warsztatach malowania bombek. Każdy uczestnik otrzymał bombkę, którą mógł pomalować według własnego pomysłu. Dzieci pracowały z wielkim zaangażowaniem, powstały unikatowe arcydzieła, a w nagrodę mali artyści mogli wybić medal ze szkła. Pobyt w Centrum zakończył się zakupami w firmowym sklepie, gdzie eksponaty zachwycały pięknem i oryginalnością. Po tak atrakcyjnie spędzonym czasie udaliśmy się do pobliskiej restauracji na smaczny posiłek. Wycieczka z pewnością na długo zapisze się w pamięci naszych uczniów.

Akademia z okazji 11 listopada uczniów klas I - III SP

                     Dnia 14.11.19r. Uczniowie klasy drugiej wraz z wychwawcą Beatą Biały przygotowali akademię z okazji Święta Niepodległości. W prosty i przystępny sposób wyjaśnili kim dzisiaj dla dzieci jest patriota oraz co oznacza słowo niepodległość. Ķrótkie scenki przeplatane były piosenkami patriotycznymi. Uroczystość obejrzeli uczniowie klasy 1 i 3 oraz rodzice. Była to piękna lekcja historii i patriotyzmu, która na pewno na dłuźszy czas pozostanie w naszych sercach.

Święto Odzyskania przez Polskę Niepodległości

              13 listopada odbyła się akademia, aby uczcić i upamiętnić jedno z największych wydarzeń w naszej historii – odzyskanie niepodległości w 1918 r. Uroczystość połączyła młodszych i starszych – na scenie auli  naszej szkoły wystąpiły dzieci z szkoły podstawowej oraz młodzież z liceum. Akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości miała radosny charakter. Ważny dzień – 11 Listopada uczciliśmy wspólnym śpiewem pieśni i piosenek, które  powstały w okresie walk Polaków o niepodległość. Niosły się głosy pieśni o wojence, szarej piechocie i komendancie. W tym roku trochę inaczej – „śpiewnie” oddaliśmy hołd i pamięć Polakom walczącym o wolność i niepodległość.

INTERAKTYWNA MAPA SZKÓŁ UCZESTNICZĄCYCH W PROJEKCIE „THE FEEL-GOOD KIT”

           Nasz projekt etwinning  „The feel-good kit” poszerzył się o nowe szkoły członkowskie:  Scuola Statale Secondaria di I Grado "G. B. Basile" di Giugliano, Campania we Włoszech oraz Collège Antoine- Sylvère FELIX, w Gujanie Francuskiej (francuskim terytorium zależnym, o statusie departamentu zamorskiego, położonym w północno-wschodniej części Ameryki Południowej, nad Oceanem Atlantyckim). Położenie geograficzne wszystkich szkół biorących udział w projekcie można zobaczyć w zakładce etwinning.