MIĘDZYNARODOWE REZULTATY NASZEGO PROJEKTU ECO CHRISTMAS

             Zapraszamy do pooglądania międzynarodowego padletu – internetowej tablicy, na której zostały umieszczone zdjęcia, filmiki i opisy prezentujące piękne ekologiczne bożonarodzeniowe ozdoby wykonane ręcznie przez uczniów z różnych szkół europejskich.

W projekcie wzięli udział uczniowie z następujących szkół:

·      Liceul Tehnologic ”Liviu Rebreanu”, Maieru  - Rumunia

·      Liceul "Petru Rares", Feldioara - Rumunia

·      18th Primary School of Kalamaria, Kalamaria - Grecja

·      7th Primary School N. Ionias, Melissatika- Grecja

·      Colegio Aquila Parla, Parla – Hiszpania

·      ICS "Pescara 9", Pescara - Włochy

·      Salezjańska Niepubliczna Szkoła Podstawowa, Przemyśl – Polska

Gratulujemy pracowitości i kreatywności wszystkim uczestnikom projektu!

                                                                                         E. Winiarczyk     

Szkolny Przegląd Pieśni Patriotycznej

Szkolny przegląd pieśni patriotycznej z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach #Laboratorium przyszłości.

              Dnia 19 listopada w naszej szkolnej społeczności odbyło się niecodzienne wydarzenie – szkolny przegląd pieśni patriotycznej. Jego celem było wzbudzanie postaw patriotycznych wśród dzieci i młodzieży w myśl słów Ojca Świętego Jana Pawła: „Naród, który nie zna swojej przeszłości umiera i nie buduje swojej przyszłości.”Występy zapoczątkował taniec, w wykonaniu uczniów 3 klasy szkoły podstawowej, przygotowanych przez panią Agnieszkę Jasińską. Następnie w wykonaniu naszych wychowanków z klas 3 – 7SP  i III LO usłyszeliśmy takie pieśni i piosenki jak:

„Przybyli ułani”, „Szara piechota”, „Co to jest niepodległość”, „Rozkwitały pąki białych róż”, „Orzeł Biały”, „Jest taki kraj”, „Miasto”.

Całość zamknął wspólny śpiew piosenki „Żeby Polska była Polską”.

Nad stroną organizacyjną czuwały  panie: Izabela Szozda i Anna Trojanowska.

Konferansjerkę prowadzili uczniowie klasy 6SP.

Mikołajkowa wycieczka klasy 7 SP i 1 LO

       Dnia 10 grudnia uczniowie klas 7 SP i 1 LO udali się na mikołajową wycieczkę do Rzeszowa. Pierwszym punktem programu była wizyta w Podkarpackim Centrum Nauki im. I. Łukasiewicza w Jesionce. Utworzone nieopodal Rzeszowa centrum nauki to wyjątkowe miejsce, w którym uczestnicy wycieczki mogli do woli eksperymentować, testować i rozwijać naukowe zainteresowania w różnych dziedzinach.  Kolejnym punktem programu była wizyta w Parku Trampolin „Grawitacja”. Była to natomiast świetna okazja do spędzenia aktywnie czasu i zacieśnienia więzi klasowych.  Po skończonych akrobacjach na trampolinach, ściance wspinaczkowej oraz parku linowym  przyszedł czas na wizytę w McDonaldzie oraz powrót do domu.

Zajęcia kulinarne w klasie 1 SP

         Dziś w klasie pierwszej pod czujnym okiem wychowawcy klasy oraz naszej Pani Anetki Szymańskiej- pedagoga szkolnego - Dzieci realizowały zajęcia kulinarne, których celem było przygotowanie własnej pizzy a'la Italiano.

Szkolny Mistrz Ortografii

Wizyta w Teatrze im. W. Siemaszkowej w Rzeszowie

        W środę, 11 grudnia, grupa 86 licealistów wraz z opiekunami wybrała się do Teatru im. W. Siemaszkowej w Rzeszowie. Młodzież obejrzała spektakl „Skrzypek na dachu” w mistrzowskim wykonaniu aktorów rzeszowskiego teatru. Opowieść o losach żydowskiej rodziny z maleńkiej Anatewki to jeden z najsłynniejszych musicali na świecie. Rzeszowską wersję spektaklu wyreżyserował Jan Szurmiej. Uczniowie zgodnie przyznali, że było to przepiękne widowisko.

                                                                                                      A.Szymańska

JĘZYK HISZPAŃSKI – TELEDYSK

            Ulubione dyscypliny sportowe to jeden z tematów przerabianych na zajęciach dodatkowych z języka hiszpańskiego. Jakie sporty lubią uczeszczający na zajęcia uczniowie klasy 4, 5 i 6 SP ?

Opowiadają o tym śpiewająco w nagranym teledysku, zmontowanym przez uczestnika zajęć, ucznia kkasy 4 SP – Emila Chomę.

Zapraszamy do pooglądania!

E. Winiarczyk

ZAJĘCIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO: ¿TIENES UNA MASCOTA?

       Zapraszamy do pooglądania relacji  z zajęć języka hiszpańskiego w grupie młodszej, w której uczniowie z klasy 2 i 3 wykonali  śpiewną inscenizację, pt. ¿Tienes una mascota?, przedstawiając zwierzątka domowe i nie tylko.